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教師職業道德基本規範 教師職業道德基本規範是在教師招聘過程中的，因此，熟練掌握教師職業道德知識點對於備考教師招聘考試的考生來說至關重要。教師職業道德基本規範包括1997年版本和2008年版本，在客觀題題型中，這兩個版本的內容均可能出現，在主觀題的題型中，建議考生以2008年版教師職業道德基本規範作為答題的理論來源。以下對2008年版本教師職業道德做詳細的解析，幫助考生高效掌握該知識點。 2008年版本教師職業道德基本規範包括六條內容，分別是「愛國守法;愛崗敬業;關愛學生;教書育人;為人師表;終身學習」，用口訣總結記憶為「三愛兩人一終身」幫助考生迅速記憶該內容。 「愛國守法」——教師職業的基本要求。內涵包括：熱愛國家、愛黨、愛人民;遵守各種教育法律法規的規範;不得有違背黨和國家的言行。 「愛國守法」考點：侵犯學生權利：1.人格尊嚴權：體罰;2.人身自由權：關禁閉;3.財產權：亂收費、中飽私囊等。 「愛崗敬業」——教師職業的本質要求。內涵包括：(思想層面)忠於人民教育事業，志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，樂於奉獻。(實踐層面)對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業。不敷衍塞責。 「愛崗敬業」考點：認真負責;努力工作;利用休息時間工作 「關愛學生」——師德的靈魂。內涵包括：關係愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生的良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、不挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰。 「關愛學生」考點：尊重學生，平等對待學生，不侵犯學生的權利 「教書育人」——教師天職;教師職業道德的核心。內涵包括：(教書)遵循教育規律，實施素質教育。循序善誘，因材施教，啟發誘導;(育人)培養良好品行，激發學生創新精神，促進學生髮展;(評價)不以分數作為評價學生的唯一標準。 「教書育人」考點：教書——因材施教，啟發誘導;育人——品德創新，發展 「為人師表」——教師職業的內在要求。內涵包括：(對自己)堅守高尚情操，知榮明恥，嚴於律己，以身作則，衣著得體，語言規範，舉止文明。(對同事)關心集體，團結協作，尊重同事;(對家長)尊重家長;(對金錢)作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。 「為人師表」考點：以身作則，尊重學生家長、廉潔從教 「終身學習」——教師專業發展的不竭動力。內涵包括：(知識)崇尚科學精神，樹立終身學習理念，擴寬知識視野，更新知識結構。(能力)潛心鑽研業務，勇於探索精神，不斷提高專業素養和教育教學水平。 「終身學習」考點：緊跟時代潮流，創新教學;更新知識;反省反思 以上是教師職業道德解基本規範的內涵與常見考點方向，客觀題的題型中常見方式是給出描述題干詢問遵循或者違背了哪條教師職業道德規範或者考察教師職業道德規範的地位;在主觀題題型的考察中建議考生答出體現或者違背的基本規範，並對該規範進行解釋，同時結合材料進行說明。 中公教育祝大家備考順利哦

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